Букина Алла Андреевна

Аллерголог
Педиатр

ведущий специалист

Закончила Санкт- Петербургскую педиатрическую академию по специальности "Педиатрия" в 1995 году.

Общий врачебный стаж - 22 года.

Стаж по аллергологии - 8 лет.

• 1995 - 1997 гг - проходила обучение в клинической ординатуре в НИИ детских инфекций по специальности " инфекционные болезни". Во время обучения в ординатуре занималась изучением инфекционных поражений сердца у детей. Закончила цикл специализации по детской кардиологии.
• 1997 - 2000 гг- аспирантура в НИИ детских инфекций. Защитила кандидатскую диссертацию на тему "  Клинико- этиологические аспекты и новые подходы к терапии инфекционного мононуклеоза у детей". Занималась лечением детей с герпетическими инфекциями, иммунодефицитными состояниями, субфебрилитетами. Прошла специализацию по иммунологии в МАПО.
• 2001 - 2004 гг- работала научным сотрудником отделения капельных инфекций в НИИ детских инфекций и педиатром-консультантом клиники Меди. Прошла специализацию по неонатологии.
• с 2004 года по наст. время педиатр-аллерголог клиники "Скандинавия".
• 2007 г. - прошла курс усовершенствования по педиатрии с циклом подростковой медицины в ГОУ ДПО Спб МАПО.
• 2009 г. - проф. переподготовка по специальности "Аллергология и иммунология" в   СПбГМУ им. И.П. Павлова.
• 2010 г. - присвоена Высшая квалификационная категория по специальности "Педиатрия".
• 2011 г. - повышение квалификации по программе "Классическая и клиническая гомеопатия"
• 2013 г. - квалификационный курс по "Организации экспертизы временной нетрудоспособности" в СПб ГМУ им. И.П. Павлова.
• 2014 г. - общее усовершенствование "Актуальные вопросы детской аллергологии" СПбГПМУ.
• 2017 г. - курс повышения квалификации по  "Педиатрии" СПбГПМУ

Член СПб отделения "Союза педиатров России" и "Общества детских аллергологов".

Выпущено 15 научных работ по различным заболеваниям у детей.

Владеет методиками амбулаторной аллергодиагностики и оценки физического развития и здоровья детей.

В своей работе придерживается принципов индивидуализации в подходах к лечению пациентов.